Skuteczne Zdziwienie
Unikatowa propozycja nauki czytania, łącząca elementy aktywizacji poznawczej, emocjonalnej i motorycznej. Opiera się na rozległym doświadczeniu praktycznym i badawczym autorek, wykorzystujących najnowsze osiągnięcia psychologii, kognitywistyki i pedagogiki. Model ten przełamuje tradycyjne sposoby realizacji nauki czytania, rozwijając myślenie i umiejętności poprzez pracę z tekstem i obrazem. W rezultacie nauka traci swój formalny charakter, a dziecięce czytanie zaczyna być rodzajem ekspresji i artystycznego wyrazu.
Monika Wiśniewska-Kin
Dr hab., prof. UŁ Monika Wiśniewska-Kin, pracownik naukowo-dydaktyczny Uniwersytetu Łódzkiego. Od początku drogi naukowej jasno określała swoje zainteresowania badawcze w obszarze pedagogiki wczesnoszkolnej, koncentrując się na problematyce myślenia dzieci. Kierunek poszukiwań i prób badawczych wyprowadza z tych dziedzin refleksji teoretycznej, które skupiają się na procesach poznawczych dziecka w młodszym wieku szkolnym, a także psychologicznych i kulturowych uwarunkowaniach uczenia się. Na jej dorobek naukowy składają się liczne artykuły oraz siedem prac zwartych. Za swoją działalność naukową otrzymała liczne nagrody i wyróżnienia.